是很难找出什么问题的。

首先提出的就是这个预科的设置。

什么预科不预科的，其实在李元吉看来，这就是一个研究生的设置。

所有的教员，不再从其他地方招募，也不会随意的让人加入进来。

对于教员的甄选，只有一个渠道。

或者说设置了一个门槛，只有在科学院内担任副主任研究员以上的专业技术人员，才有资格担任这个教员。

而所教授的科目，自然就是自己所在的