鼠自然也是昏迷的。

“不用自然而然的等到我们的试验品苏醒。”

“贸然插手的话，可能会引起一些不必要的意外。”

实验到了最后关头朱教授依旧还是想要稳一把。

并没有急着让自己的学生用外部手段刺激小白鼠苏醒。

然后观察重新生长过后的神经系统是否完好。

能够让小白鼠像之前一样