像仓鼠。

脑容量不大，记性周期短，不愉快的事忘得很快……

补数学的梁老师也察觉出了闻樱今天的情绪特别兴奋，梁老师的应对方法是拼命点名让闻樱回答问题。

等闻樱被梁老师的提问难住了，她的兴奋才散去大半。

她用幽怨的眼神看着梁老师。

梁老师水火不侵。

再浮躁的学生，梁老师都