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艾米丽则专注于如何将这些修复工作和社区活动结合起来。她提出建立一个教育项目，让学校的学生和社区居民可以参与到壁画的保护和学习中来。“这将是一个双向的学习过程，不仅人们学习如何保护这些文物，这些文物也教会我们历史的重要性。”艾米丽在组织会议中说。

乔磊则负责协调与当地政府的合作，确保这一项目得到必要的支持和资金。他安排了多次会议，详细讨论了项目的预算、期望成