清讲解道：“你现在掌握的知识点还不够牢固，尤其是函数，考试的时候，可没有这么基础的题目给你做。”

辅导谭清的课业，这是原本便定下的安排之一。

然而，经过余华辅导了三天下来，发现谭清存在相当程度的问题，数学基础不牢固，函数没有彻底掌握，知识点杂而不全，没有形成体系和连贯性。

民国时期的高中算学教科书大部分源于外国教材，与后世高中数学情况相差无几，强调知识的连贯性和体系。