第134章 好像,也不是不行.........(1 / 15)

这,便是天道总司口中所说的另外一种学习方法,抽象学习法。

利用学生自己感兴趣的东西,将原本复杂枯燥的数学题,变得形象生动起来。

这样的教学方式,不仅容易调动学生的积极性,也降低了数学公式的复杂程度。

毕竟,兴趣才是最好的老师,一旦将其代入进去并背下公式的话。

这些初中题目其实都是洒洒水,小意思啦。