第213章 《中小学生该不该减负?》(原创-议论文)(2 / 6)

试频繁等方面。大量机械枯燥的练习和应试任务严重占用了学生的课余时间,孩子们经常需要放弃兴趣爱好,熬夜完成作业,造成身心过度疲惫。在应试教育的高压之下,许多中小学生已经丧失了学习的乐趣,甚至出现厌学心理。

有观点认为,这种过重的学习负担剥夺了孩子们成长的快乐,应该采取措施大幅减负。减少作业量,组织更多实践活动;改革考试方式,不再以高考为中心;学校也应提供心理辅导和释放学生压力的