活动中，养成良好的行为习惯。相反，一个消极压抑的校园氛围会让学生们感到沮丧，使他们逐渐远离学习，甚至对学校产生抵触情绪。

其次，同伴压力的作用也是学校环境对学生行为产生影响的一个重要因素。在学校中，学生们生活在一个紧密联系的群体中，彼此之间的行为和成绩难免会产生相互影响。同伴间的竞争和激励，使他们在学习、行为等方面不断追求进步。然而，过度的同伴压力也可能导致学生们产生焦虑、自