诸多问题，如过于注重应试教育、忽视个体差异等。这些问题可能导致未成年人缺乏正确的价值观和行为导向。此外，教师在课堂上的言行举止也会对未成年人产生潜移默化的影响。因此，提高教育质量、关注学生心理健康和强化教师队伍建设对于改善未成年人行为具有重要意义。

请继续阅读下一部分：未成年人行为的心理分析。

1. 社会交往

未成年人的社会交往对其