阶梯教室中安静了下来。

学生们认真倾听，说不定孙默的解答对自己也有用。

老师们则是用审视的目光，看着孙默。

孙默的课，目前来看，这半小时讲得不错，但是看一个老师是不是足够优秀，还是看实际指导学生的能力。

“希望不是一个纸上谈兵的草包！”

周山逸感慨。

孙默看着这个叫王刚的精瘦少年，各种数据在他的身侧浮现了出来。

王刚，十