座虽然结束了，但讲座留下的余韵依旧浓烈。

很多师生对周明亮风采念念不忘。

对他讲过的理论津津乐道。

甚至已有人开始私下讨论，育才今后的管理模式也要按照周明亮的理论执行。

有人反对，有人赞同 教改还未执行，教改之争已隐隐刮起。

肖宇虽然听到了风声，但未动声色，临近中午，刘海涛让刘人龙送来了一份封好的文件。

这是刘海涛