“老师说，这个字念音，音音是妈妈的名字。”

柔软的草坪，温煦的阳光洒落，三三两两的小孩或玩乐，或看书。

安泽拿着一个二十厘米长的长方形小黑板，粉笔在上面写下一个“音”字。

初学字的小孩，笔画歪歪扭扭，却没有缺笔少划。

小安睿瞪大了眼睛，拍着小手，夸赞：“哥哥好厉害。会写字，会写妈妈的名字。”

安泽下意识挺了下小胸脯，看向