王秀整天蜗居家中，安安静静地写书，闲暇时便给几个孩子灌输后世的理念，原先也写了不少，但那都不很系统，此时给予修补完善再进行扩充。

当然，他讲的并不全面，自我感觉还有很多不成熟的地方，好在孩子们如同一张白纸，可以由他来临摹，他也并不是灌输式的教育，而是把实际情况结合起来，一点点地让他们去接受，至少让他们自己去体会。

在讲到马洛斯人生五种需求时，他用了很残酷的例子，