经过这次的合作，已经摸清楚了这些东西有着极大的市场，既然有市场就能卖得出去。

二中档案室里堆着的习题资料多了去，这一回因为时间紧迫只是从中挑取了部分而已，学校这边还能继续对这些资料进行整理，甚至针对性地自行出题。

这对于二中的老师来说其实并不难，尤其是数理化这些东西说白了就是公式和理论罢了，同类的公式完全可以进行反复套用，出无数内容和答案不同的习题，这些可是老师的基本