轮到许秋汇报，他把周二的答辩PPT讲了一遍。

一路讲下来，感觉和平时的组会报告并无太大区别。

“还不错。”魏老师简短评价了一句，然后问道：

“那接下来，在实验方面打算做什么，有没有想好方向？”

“准备先把PBT4T体系，剩余的工作收个尾，应该还能整理出两三篇文章。”

“能有两三篇文章？说来听听？”魏老师顿时来兴趣了。