的整体氛围，还是看重文章数量以及文章质量的。

这种评定科研工作者能力的手段，较为简单粗暴，也存在一定的问题，考虑到不同领域的差异，其实并不能非常客观的评定其科研水平。

但就如同高考一样，亦存在很多的问题，但现阶段就是没有另外一种有效的手段，可以代替它。

究其本质，每个人的能力水平，并不像游戏中那样可以数值化、量化，评定人员也都是肉眼凡胎，不能一眼看出这个人