许秋仔细回想他这几个月的科研之旅。

在初期，他努力向前进发的主要诱因，是对科研领域的新奇感以及从天而降的系统。

系统发布任务，一步步引导他完成任务，慢慢熟悉科研工作的整个过程。

同时，熟练度的提高、系统积分的增加，也能给他带来即时反馈，告诉他：

“你看，今天实验水平又提高了，再努努力就会变的更强”。

而到了后来，系统的存