书先生虽然看着是凶恶了一些，其实性格非常温和，解答问题时很有耐心，从未打骂过任何一个学生。

因此孩子们都很乖巧，也很珍惜这个学习的机会。

翟介开始领读。

而孩子们虽然认不全书上的文字，却也跟着翟介一起念诵原文：“二临鉴而立，景到，多而若少，说在寡区。”

原来，翟介这是在按照教学任务的安排，传授知识。

今天已经教到了《墨经》六篇之