孟飞这些话并没有很严密的逻辑，他就是想到了什么，就说什么，思维天马行空，语言随意轻松。

语文老师听着他的话，笑了，他说：“不，算不上冒犯，我倒是觉得你有句话很有趣。”

“该牢记的东西应该牢记，该尊重的事物应该尊重。”

“我们应该牢记的东西，我们应该尊重的东西”

“你这个孩子，真的很不错。”

语文老师一脸眼睛都笑弯了，他望着孟飞，眼神十分慈爱