：“中央分散相权……”

又是一次语气平静，逻辑清晰，答案无比完美的一次回答。

沉默。

然后，刘老师继续：“宋朝具备的历史特征……”

玲珑：“机构重叠、权力分散……”

刘老师：“隋朝科举制度规定……”

玲珑：“扩大入仕途径……”

“……”

“……”

一连十多个问题下来，几乎是刘老师刚刚问出，玲珑只需要一小会的时