据告示牌的指引进入了一个楼梯间。并且在绕着斐波那契数列形状的楼梯一直下了20分钟的楼梯，然后出门左转来到了教室办公室的门口。】且：【在进入教师办公室取得了学生证和教学楼守则之后，从教师办公室出门右转后的第一个门就是b组2班的门。】那么请问：【楼梯间和b组2般的空间位置关系是……？】根本不需要头脑风暴，只需要从他的认知里进行判断就可以得出一个极具颠覆性的答案：「楼梯间的门，就是b组2班教室的门！」「