第四章,九年义务教育的力量。(2 / 19)

处翻找,随便找了一个本子就开始写写画画!

他想试验一下,技能脱手之后可不可以加强。

毕竟作为一个受过九年义务教育的新青年,还是有很多想法的!

虽然自己没学过物理,但是实践出真知,毕竟量变产生质变动能定理乱七八糟的理论还是有所耳闻。

就比如说一个人如果没有血继限界,查克拉量也不突出,还想出头怎么办

就只有一个办法,那就是不要脸,咳咳!

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