圆珠笔的滚珠在淡黄色的笔记本上滚动，留下工整的字迹。

教室前方，讲台上老师所教授的知识点都被清晰的记录在笔记本上。在男孩的笔下，无论是假名还是汉字都宛如打印体一般标准。

虽然老师所讲述的内容他早已铭记在心，但是还是习惯性的化作纸质的记录。

一方面固然有着前世“好记性不如烂笔头”这句俗语的作用，另一方面则是因为这份笔记不只是为了自己。