种岗位，那肯定是成绩优异的师范毕业生担任，这样一直不断积累，终有一天东非会摆脱师资力量上的短板。

不过克拉尼斯也理解这些奥地利人，奥匈帝国那个情况，全国普及小学义务教育都有些力有不逮，更何况是大规模普及中学教育。

现在欧洲的中学，那可以说含金量相当高，除了常规课程以外，什么绘画，音乐，宗教，拉丁语等各种外语……涉猎广泛，不像东非的课本只有德语，数学，政史