凭他的本事，如果他连这一关都过不了，那么今后他就别在仕途上闯荡了，至于其他人的变动就不先一一赘述了。

坐在部长办公室里，方青岚思索着自己担任此一职务肩负的使命，也就是左总理让他来教育部的目的，那就是发挥他的优势抓好九年制义务教育及职业和成人教育两项工作。

只要这两项工作完成了、做好了，其他的工作按部就班、不出现纰漏，那么他的使命也就算是完成了，而这两项也是他自己国人振兴计划的重