育，可是，这东西最是烧钱，国家的资源有限，而且刚从战争中走出来，能投入到教育中的经费有限得很，所以，现在义务教育的普及率还很低。

现实情况是，现在依然还有大量少年儿童是读私塾的，而这些私塾教习科学技术知识的更是少之又少，多数私塾的老夫子还是在教四书五经那一套东西。而要彻底扭转人们重文轻理的观念，绝非一朝一夕的事情，只能由朝廷慢慢去引导。

竖立典型、设立奖励制度无疑是引导民众的是