夹着一个小孩。

画工稚嫩，人形七扭八拗，奇奇怪怪。

沈原面色严肃，想到好久没从姜苓口中听到的两个字，盯着中间的小人，眼神里却微不可查地柔和下来。

和他严肃紧绷的面容简直完全不搭调。

周三姜苓就去了教务处找吴老师。

吴老师让她把个人信息和申请理由补充完整，班主任和家长签了字再交给他。

姜苓拿了表格心满意足。

回教室的路上路过许祁班