，也是知道这学生字是丑了点，但是人家平时的时候学习努力，然后成绩也是很不错的对吧。

这个时候你下意识的就是有了一个主观的评价了，对于接下来的阅卷就是不公平的了。

交叉阅卷不是不相信老师们的操守，而是为了防止不客观的因素来得出一个客观的成绩分数。这才是对学生的负责，也是对教学的负责。

“王老师，你们这次出的数学题可是将学生们直接考得是有些懵的了啊，我们班的学生一考试完就