当下他婉言谢绝：“好的老师，我下去会抓紧复习的，老师再见。”

教室里又吵闹了一阵子之后，终于安静了下来，地理老师课也不上了，只吩咐高三18班的同学专心研究张扬提供的学习计划。

在他看来，张扬的学习计划无疑要比他口传相授要更加有效。

这实在是一件让人兴奋的大事，要不要报告校长将这些资料印刷成册供全体高三学生来参阅呢?

这样的话我们江北一中今年学生的高