听得口服心服，张荦健点头道：“方书计指出了固建区学校存在的通病，那就是大而全，一包到底，保留着几十年前教工子弟学校的旧传统。”

方晟只说不评，又竖起第三根手指：“第三点是合理框架下的市场化，固建重工要面向市场，学校也要适应时势作出一些调整以满足不同层次需求。还拿幼儿园举例，上次我在固重一中看到一间教室有50个座位，据陪同人员说有的教室甚至坐到将近60个孩子，我的天，黑压压60个