情合理的理由来解释学生们的问题。

“我们是无偿帮村卫生所采集这些五味子吗？”又有学生提出了关键的问题。

“不能说是无偿的，因为李应当已经答应给咱们学校捐款两千块钱，虽然现在钱还没到咱们手里，但他答应了，也就不会反悔的……

“现在呢，我们尽可能地多采集一些五味子回来，也就是对他捐款给我们学校的一种回报，大家懂老师的意思了吧？”范小娟的脑子就是快，直接用这样一个大家都知道