的实践课。还有莉莉，是学生助理，作业都交给她。”

莉莉看出了学生的躁动，大部分人可能没想到会有“实践课”。天知道古代符文怎么“实践”。

有人举手了。

凯洛完全无视这只手：“没有问题的话我们就开始上课了。”

课上很安静，只能听见他的声音。

莉莉的咖啡很快冷了，苦得要命，她喝了几口就不想要了。

她在凯洛讲“拼接符文”的时候，还在想她的杯子到底