体内魔力未能初步稳定的小巫师学习魔法很冒险，但不开实践课就好了。

三岁开始去幼儿园初步接触魔法，培养兴趣爱好，随后进入小学学习理论培养动手能力，十一岁开始的初中正式接触魔法，进入高中筛选自身优势科目，大学的数年深化学习所选的专业领域，这样层层递进的教育将太始天朝繁杂深奥难入门的施法体系细致的拆解。

在这样差异巨大的教育培养体系面前，就算天赋一样的两人，最终所获得的成就也会完全不