建工作。在资源配置方面，强化统筹规划，扩增义务教育资源供给。有序推进省直属学校、优质学校建设，支持学校高质量发展，不断扩大优质资源覆盖面。

“公参民”学校治理工作正式启动，逐渐取消民办学校，做好民办学校回归公办后的政策衔接，及时跟进后续配套保障措施；健全管理体制和治理机制，督促学校严格落实国家法律法规和各项规定，对标优质公办学校，实施教育教学活动，加大对违规办学行为查处力度。