诵五经之人来标榜自己。在封建集权下教育体制的**往往会成为束缚人们思想领域的枷锁，人们逐渐对儒学的认知有了一定局限性，往往都将礼乐诗书一概认为是六艺的核心，对于其他三艺都不予以重视，虽然这样集权统一的教育制度为历代的封建王朝的学校教育制度奠定了初步基础，但在人们思想发展却起到了钳制的作用。

及至唐宋时期，中国封建文明达到顶峰，唐朝时的时局安定，经济发展迅猛，文化教育也是有了前所未有的盛况