总的重点复习，而不是把课堂时间花费在更难的知识上。

「冲刺周」这个词，深得教授们喜爱，他们决定以后就叫这名字了。

同时，这两周的时间，无论是校长、副校长，还是各教授、院长，都收到了很多家长的来信。

其中有对洗礼事项非常满意的，特意写了一封信来感谢校方。

也有很多没有参加洗礼的孩子的家长，寄信来诉苦。

其中不乏咒骂学校，直言霍格沃茨为什么不把洗礼的重