“太弱的武者进入地窟非但起到该起的效果，而且他们，除非在守城的时候出战，要不然，出城几乎就是送死。”

“所以保守一点也没有问题。”

“所以我们可以想一个折中的方法。”

“想要学生有压力，压力又不足以致命的话，不一定要下地窟，还有很多方法？”

“嗯，内部的话，再想一些激励方案出来。

比如可以设立排行榜，每个年级都要设立排行榜，每月进行考核，排名