音符从琴上跳出，他让康斯坦丁将手递给他，握着手在琴弦上拨动。

康斯坦丁感受着他手指的温度，他也时不时停下指导。

最后他起身让康斯坦丁将曲子完整的演绎出来，他拍着手表扬康斯坦丁的表现。

康斯坦丁很认真的看着他，“哥哥，我刚才表现不好，为什么不吃了我？”

哥哥？他迟疑着这个名称，开口说道，“或许吧，但不是现在。”

孩子看了看他，转身走出了大门。