骨子，让你需要额外想办法去窥探其价值。

最简单的例子莫过于当下：

奥：“三年级的教室…我那时候都还没三年级。”

汉：“在你走后第三年，老固特敲定的重编，那年的孩子格外多，每个年级都多分了班级。”

“我记得，当初在网络上说过。”

“一开始便没有割舍么？”

“既然发现了明