得。
调整了一下坐姿后,他继续说道。
“或许对我提出的这个观点,大家会有疑惑。”
“不过没关系,下面我将补充一些内容来支持这个观点。”
“大家想想,一味的降低学生的在校时间,写作业时间,降低学业难度,降低考试难度,它真的就减轻了孩子们的负担吗?”
说到这里,张教授嗓音上扬。
似乎对自己接下来要说的话,底气十足!
“不,它只会伤害
第四十六章:学生不应该减负?我是听错了(4 / 13)
得。
调整了一下坐姿后,他继续说道。
“或许对我提出的这个观点,大家会有疑惑。”
“不过没关系,下面我将补充一些内容来支持这个观点。”
“大家想想,一味的降低学生的在校时间,写作业时间,降低学业难度,降低考试难度,它真的就减轻了孩子们的负担吗?”
说到这里,张教授嗓音上扬。
似乎对自己接下来要说的话,底气十足!
“不,它只会伤害