新闻工作者，要时刻了解国家时事。

第二个，浅谈马克思方法论和具体办法主导新闻学研究的利弊，作业交给课代表。

不过这课代表还没选，陈老师又声音苍老和缓地说：“哪位同学想当课代表？”

教室里大部分同学都举起了手，陈老师又指了指，“这第一排的小同学，上课很认真，这周六把作业收齐交给我。”

所有人朝着林清雅看来，林清雅心跳都加速了，又赶忙站起身。

“好的，