沟通的过程中存在着信息的失真，输入和输出不一致，最终造成1+1＜2。

而一个人精通多门自然就没有这种问题了，自己咋想的自己最清楚，最终会形成1+1＞2，而且是远大于2。

他可以把自己的理解通过头脑风暴或者其他的形式传递给科研工作者，类似的诸如国际数学大会上指导了数十名数学家的论文，还有后面的材料专业的比赛等等。

这么做，既能将所学传递出去，提升国内科研水平，更能借此收