的觉得，发掘所有学生的潜力，是他身为一名教师的义务。

所以除了接受并表示这件事情急不来以外，没有任何其他的额外情绪。

九班这一次的集体‘家访’也就在这杂七杂八的‘闲聊炫耀’中结束了。

并且家长们为了以示自己的‘作用’，在用餐结束之后主动的就把饭后的桌椅板凳以及各种零碎的杂物给收拾了。

而且在收拾的途中，他们才突然后知后觉，中间的简易‘灶台’还在飘着烟气，但这