划了一个工作区，让他们也跟着写程序，做场景、做动画。韩非倒是挺高兴，一下子多了三十多个帮手……他主动承担了教导的职责。

同学们更高兴！

这种实践，可比任何课堂上的练习都强一百倍啊！就连后加入的十几个人同学，都突飞猛进！

“唉哟？这个程序原来可以这么写！”这些学生，原本特别生疏的程序，他们现在都能特别流畅的编写了。

一大早，李天墨来到工作室，看到三十几位码农，