其实，在踏入书海中学到教室的这段路程，我就在想，我应该以什么姿态走进六班呢？高调？平静？

我走到了六班的教室门前，挡住了教室门口的阳光，当时是我们班主任周老师的课，当初也是他亲自送我出学校的，现在他在亲眼见证我回来，这也许就是一个轮回。

我很是平静的叫了声，“报告，我迟到了。”

本来周老师正在讲课，我的突然出现，我的报告声很突兀的打断了周老师，全班一同学，几乎