周二，天气晴。

精英一班的二十名学生尚未从体测中缓过来，又开始了一门新课。

“同学们，下午好。”

“接下来的一个月，由我来带领大家学习解剖这门课，至于以后有没有机会继续聆听我的教诲，就得看你们下次考试的成绩了。”

一个穿着白大褂的文弱青年站在讲台上侃侃而谈，而台下的众人却摆出如临大敌的架势，或左顾右盼，或低声交谈，试图找出不对劲的地方。

毕