地理老师还真去看了，看完后更能体会数学老师的心情。

幸好他是地理老师，初中地理、生物占比轻，他没有什么压力。

面对地理老师充满同情的眼神，数学老师长叹一口气，压力突然感觉很大啊，可偏偏又心情很愉快。

能教到如此厉害的学生，亦是老师之幸。

第二节课还没有结束，时宁已经做到最后的几何大题，下课铃声响后，时宁刚刚好做完整张数学卷子。

连续上完两个