我瞎想，是您自个本身说话就不对啊。一会夸气质，一会说照片，一会说我们，很容易误会。”时宁摊手，并不认为自己多想，“谁知道起了什么心思呢。”

“徐主任，这位学生有问题，要不你来处理？”对上这样难搞的学生，一向慈祥的校长怕自己有一天会露出面目狰狞的一面。

教导主任还记着刚才电话铃声打断在的事儿，闻言，很淡地抬了抬眼皮子，表情他现在不想管。

有些泛黄泛旧的相机打开，时宁在校