没有再多说，拉着气喘吁吁的吴老师回到办公桌坐好。

两位老师离开，九班的师生俩见此，相视一笑，没有再揪着不放。

接过手写的检讨书，邓老师看了眼字迹，又看看时宁，小声道：“这这这……你这字，什么时候练好了？”

一手相当漂亮的楷体字！

并没有质疑时宁的检讨书是不是由人代写，而是问时宁何时练好了字。

面对如此相信学生的老师，时宁眼里露出了深深的笑，“一