所以不等费校长运作, 首都大学就在这次论战里狠狠刷了把存在感。

有报刊把课上内容全部整理出来刊出，用事实证明袁宁讲课讲得非常好，专业深度也许不够，但对于学生自主选修的公共课来说已经太足够了！

这样一节课，哪怕是放出来作为面向大众的公开课也很不错, 知识性有，趣味性也有，部分学生甚至还在袁宁的引导下提出了非常不错的问题——足见他们把课听了进去，并经过了自己的认真思考！